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| ( MZ-Dortmund ) Abilities, knowledge requirements and national tests in RE - the Swedish case as an example in the outcome-focused school and society of today / Christina Osbeck, Olof Franck, Annika Lija, Karin Sporre, Johan Tykesson / Osbeck, Christina / Franck, Olof / Lilja, Annika / Sporre, Karin / Tykesson, Johan. - o.O., 2018. - Seite 397-408 ( Kollat: Seite 397-408) (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - (Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (Z 9) ; 4)) Einheitssacht.: Kompetenzorientierung im Religionsunterricht - Chancen und Grenzen |